MODUL AJAR BASA SUNDA KELAS 10 – LAPORAN KAGIATAN

 A. Kompetensi Dasar

  • 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dalam bentuk laporan kegiatan untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
  • 4.1 Menyusun teks laporan kegiatan secara lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

 

B. Materi Pembelajaran

  • Pengertian Laporan Kegiatan
    • Definisi laporan kegiatan
    • Tujuan penulisan laporan kegiatan
    • Ciri-ciri laporan kegiatan
  • Struktur Teks Laporan Kegiatan
    • Judul
    • Pendahuluan (latar belakang, tujuan, waktu, tempat)
    • Isi (rangkaian kegiatan, hasil yang dicapai)
    • Penutup (kesimpulan, saran)
  • Unsur Kebahasaan Laporan Kegiatan
    • Penggunaan kata kerja aktif
    • Penggunaan kata penghubung
    • Penggunaan kalimat efektif
    • Penggunaan bahasa baku dan santun
  • Contoh Laporan Kegiatan
    • Analisis struktur dan unsur kebahasaan
    • Diskusi kelebihan dan kekurangan

 

C. Kegiatan Pembelajaran

  • Kegiatan Awal
    • Apersepsi: Mengajak siswa mengingat pengalaman mengikuti suatu kegiatan.
    • Motivasi: Menjelaskan pentingnya membuat laporan kegiatan.
  • Kegiatan Inti
    • Eksplorasi: Siswa membaca berbagai contoh laporan kegiatan.
    • Elaborasi: Siswa berdiskusi dalam kelompok untuk menganalisis struktur dan unsur kebahasaan laporan kegiatan.
    • Konfirmasi: Guru memberikan penjelasan dan umpan balik terhadap hasil diskusi siswa.
  • Kegiatan Penutup
    • Evaluasi: Guru memberikan soal latihan untuk mengukur pemahaman siswa.
    • Refleksi: Siswa diminta untuk merefleksikan pembelajaran yang telah dilakukan.

 

D. Penilaian

  • Penilaian Proses
    • Aktivitas siswa dalam diskusi kelompok
    • Kemampuan siswa dalam menyajikan hasil analisis
  • Penilaian Hasil
    • Tugas individu: Menulis laporan kegiatan berdasarkan tema yang diberikan.
    • Ulangan harian: Soal pilihan ganda dan essay tentang laporan kegiatan.

Contoh Soal Asesmen

Pilihan Ganda

  1. Tujuan utama penulisan laporan kegiatan adalah... a. Menghibur pembaca b. Memberikan informasi tentang suatu kegiatan c. Menjelaskan pendapat penulis d. Mengkritik suatu kegiatan

Essay Buatlah laporan kegiatan tentang perlombaan kelas yang pernah kamu ikuti! Dalam laporanmu, jelaskan secara rinci kegiatan yang dilakukan, hasil yang dicapai, dan kesanmu selama mengikuti perlombaan tersebut.

 

Tambahan:

  • Materi Mendalam: Jika waktu memungkinkan, Anda dapat menambahkan materi tentang jenis-jenis laporan kegiatan (formal dan informal), etika penulisan laporan, atau cara menyajikan laporan secara menarik.
  • Proyek Kelompok: Ajak siswa membuat laporan kegiatan secara kelompok untuk melatih kerja sama dan kemampuan presentasi.
Koneksi dengan Mata Pelajaran Lain: Hubungkan materi laporan kegiatan dengan mata pelajaran lain seperti Sejarah, Geografi, atau Kewirausahaan.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MODUL AJAR BASA SUNDA KELAS 10 - SAJAK

  Kelas                  : 10 Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Materi                 : Sajak Alokasi Waktu   : 3 Pertemuan (3 x 45 menit)   Tujuan Pembelajaran Siswa dapat memahami ciri-ciri sajak dalam bahasa Sunda. Siswa mampu mengidentifikasi unsur-unsur pembentuk sajak (tema, rima, dan makna). Siswa dapat menulis sajak sederhana dalam bahasa Sunda. Siswa mampu mengapresiasi karya sastra berupa sajak dan menyampaikan maknanya.   Materi Pembelajaran Pengantar Sajak dalam Bahasa Sunda : Mengenalkan apa itu sajak dan fungsinya dalam budaya Sunda. Struktur dan Ciri Sajak Sunda : Tema : Pemilihan tema dalam sajak Sunda yang sering berkaitan dengan alam, cinta, dan kehidupan sehari-hari. Rima : Mengajarkan konsep rima atau pers...
Baca selengkapnya

MODUL AJAR BASA SUNDA KELAS 10 – CARITA BABAD

  A. Identitas Modul Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Kelas                     : X Materi                  : Carita Babad Alokasi Waktu   : (Sesuaikan dengan kurikulum) Penyusun            : (Nama Anda)   B. Kompetensi Dasar Memahami: Memahami isi, struktur, dan unsur kebahasaan dalam teks carita babad. Menganalisis: Menganalisis nilai-nilai luhur, sejarah, dan kebudayaan yang terkandung dalam carita babad. Menyajikan: Menyajikan hasil analisis carita babad dalam bentuk lisan maupun tulisan.   C. Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menjelaskan pengertian carita babad. Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh carita babad Sunda. Siswa dapat mengidentif...
Baca selengkapnya

MODUL AJAR BASA SUNDA KELAS X MATERI KAWIH

  A. Identitas Modul Sekolah                 :  Mata Pelajaran   :  Bahasa Sunda Kelas/Smt.           :  X (Sepuluh)/1 Tema                     :  Apresiasi dan Penciptaan Karya Sastra Sunda Subtema               :  Kawih sebagai Warisan Budaya Sunda Pertemuan           :   3 x Pertemuan Alokasi Waktu     :  6 x 45 Menit Penyusun              :   B. Kompetensi Dasar 3.1 Menganalisis struktur teks lisan dan tulis dalam bentuk puisi (kawih) dari berbagai sumber. 4.1 Menulis teks puisi (kawih) dengan memperhatikan unsur intrinsik dan ekstrinsik. C. Tujuan Pembelajaran Setelah mem...
Baca selengkapnya